Експериментально доведена незабутність рідної мови

0
418
Експериментально доведена незабутність рідної мови

Результати лінгвістичного дослідження, опублікованого в Royal Society Open Science, показали, що діти засвоюють фонетичну систему рідної мови раніше, ніж вчаться говорити.

Міжнародна група лінгвістів з Університету Радбауда та Інституту Макса Планка експериментально довела, що швидкість засвоєння фонетичних норм корейської мови носіями, що повністю втратили навик спілкування рідною мовою, набагато вище, ніж у контрольної групи голандців, що не вивчали цю мову до експерименту.

Здатність вимовляти окремі слова з’являється у людини в 11-12 місяців. З віком механізм проголошення слів стає настільки звичним, що перехід на фонетичну систему іншої мови стає дуже трудомістким. У промові на мові, що вивчається людина рефлекторно збивається, використовуючи характерні для рідної мови фонетичні малюнки. Наприклад, у маорі немає звуку [ш], з-за чого носії цієї мови в англійському слові sheep перший приголосний звук зазвичай вимовляють як [х]. З-за цього ж механізму англійцям, вкрай складно дається правильне вживання у мовленні слів, де необхідно чітко артикулювати розрізнення приголосних за м’якістю і твердості.

Учасниками даного дослідження були 29 різностатевих корейців у віці від 23 до 41 року, прийнятих у голландські сім’ї у віці від 3 до 70 місяців, які вважають голландську мову рідною. Чотирнадцять з них були перевезені до Нідерландів у віці до 6 місяців, а 15 — по досягненні віку 17 місяців. Контрольна група складалася з 29 різностатевих носіїв голландського від 19 до 47 років, не вивчали корейську раніше.

Всі учасники експерименту пройшли однаковий навчальний курс фонетики корейської мови. Тести на вимову корейських альвеолярних, велярних і губно-губних приголосних звуків, відсутніх у голландський мові, були проведені на початку і в кінці сесії навчання. Вимова оцінювали 30 носіїв корейської мови в ході сліпого прослуховування.

Два синхронних лінгвістичних дослідження 2016 року показали, що тип мови, на якому говорить мати дитини, впливає на акустичні властивості його плачу з першої хвилини після народження. У 2015 році було опубліковано дослідження, що доводить, що ранній мовний досвід формує певний патерн активації різних відділів головного мозку при обробці мовної інформації.

Оцініть статтю

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Please enter your comment!
Please enter your name here